** แบบฝึกปฏิบัติ (ใบงาน) **

สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ใบงานประกอบ หน่วยที่ 1 เหตุผลเชิงตรรกะกับการแก้ปัญหา

ใบงานที่ 1 กิจกรรมเกมซูโดกุ

ใบงานที่ 2 กิจกรรมพาปูกลับบ้าน

ใบงานที่ 3 กิจกรรมรหัสกุญแจ

ใบงานประกอบ หน่วยที่ 2 การเขียนโปรแกรมโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ

ใบงานที่ 4 ผังงาน (Flow Chart)

ใบงานที่ 5 การออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนข้อความ

ใบงานที่ 6 การออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนผังงาน (แบบลำดับและแบบทางเลือก)

ใบงานที่ 7 การอธิบายลักษณะของผังงานแต่ละรูปแบบ

ใบงานประกอบ หน่วยที่ 3 ข้อมูลสารสนเทศ

ใบงานที่ 1 ข้อมูล

สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ใบงานประกอบ หน่วยที่ 1 เหตุผลเชิงตรรกะกับการแก้ปัญหา

ใบงาน เรื่อง แนวคิดในการแก้ปัญหา

..แบบทดสอบประจำหน่วย..

แบบทดสอบ  สำหรับ  ชั้นประถมศึกษาปีที่  5

หน่วยที่ 1  “เหตุผลเชิงตรรกะกับการแก้ปัญหา” 

หน่วยที่ 2  “การเขียนโปรแกรมโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ”

หน่วยที่ 3  “ข้อมูลสารสนเทศ”

หน่วยที่ 4  “การใช้อินเตอร์เน็ตอย่างปลอดภัย”

***test***

แบบทดสอบ  สำหรับ  ชั้นประถมศึกษาปีที่  6

หน่วยที่ 1  “เหตุผลเชิงตรรกะกับการแก้ปัญหา”

หน่วยที่ 2  “การเขียนโปรแกรมโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ”

หน่วยที่ 3  “ข้อมูลสารสนเทศ”

หน่วยที่ 4  “การใช้อินเตอร์เน็ตอย่างปลอดภัย”